“写的好，写的太好了！”于红梅红着眼眶道。
“的确，最后一段堪称点睛之笔啊！安能辨我是雄雌，以风趣的比喻来收束全诗，令人回味无穷啊。”黄占也感叹道。
“我还是最喜欢“将军百战死，壮士十年归”这一句，壮哉！一句诗道尽了沙场之残酷壮烈，却又不乏豪迈之气！”袁世光说道。
“于老师，这首诗的命题是你出的，你来给大家解析一下，为什么这首诗好，好在哪里吧！”袁世光笑着道。
“好！”于红梅早就迫不及待了。
她是真的很喜欢这首诗。
“刚才李欢选手刚写出来第一句的时候，我看了一些网友的评论，说开局很普通，寻常！更说是孩童水平，我的观点恰恰相反。
首先，我不知道这里面的“唧唧复唧唧”究竟是什么声音？
我想到了三种：织机声、叹息声、虫鸣声。
如果理解为织机声，将有如下情境。诗歌一开始，就出现不停不息的织机声，人未出场声先闻。然后才交代这是木兰正在对门而织，一个勤劳的姑娘形象跃然纸上。但织着织着，有节奏的织机声听不到了，传来的是一阵阵长吁短叹。这究竟是为什么？木兰啊，木兰，是什么事儿让你如此发愁呢？于是转入后面的情节。这样的理解当然是合情合理的。
第二种，叹息声，当户而织，说明木兰是一个劳动女性，而不是侯门小姐。本应该听到她的织布的声音，但听到的却是‘唧唧复唧唧’的叹息声。一个‘唧唧’就已经说明是在叹息了，又重之以‘复唧唧’，令人有种意犹未足，最后又‘惟闻女叹息’，这样反复强调，告诉我们木兰的忧思之深，木兰是停机长叹，而不是边织边叹。诗句没有写木兰的愁容，也没有写木兰停机长叹的举动，只是绘声，通过接连不断的声声叹息，刻画出一个充满忧愁苦闷的木兰女的形象。
第三种，如果将“唧唧”理解为虫声，在我们眼前就会出现这样一幅画面——夜深人静，四下阒无人声，只有虫儿在夜幕中“唧唧”鸣唱。接着再写木兰姑娘正对门坐在织机旁织布，可是她为什么手握织机不织布，却坐在那儿长吁短叹呢？四野的虫声与木兰的叹息声交相应和，渲染出一个女孩儿将要做出一个重大决定之前的心境和气氛。总之，诗无达诂，合乎情理合乎文意即可。
所以，这么解释，大家还会觉得，这开篇平平无奇，孩童水平吗？”
“卧槽，还能这么解读？”
“难怪我特么语文成绩一直不好，这理解，我特么死都想不到。”
“其实李欢不就在直播吗？为什么不让他本人说说呢？”
李欢直播间的网友们第一时间询问了李欢的原来的意思。
不过，李欢才不会去明确自己的想法，而是说道：“我怎么想其实不重要，重要的是大家怎么想！”
与此同时黄占也笑着道：“聪明！其实像《木兰辞》这样的好诗，写出来之后，就已经不完全属于原作者了，哈哈哈！”
结果他的话却迎来了于红梅的白眼。
“咳咳，你继续，继续！”黄占自然不好跟人家计较，连忙道。
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