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祝弦在教务处被教导主任十分‘温柔’的教育了一番，后来还是章见辰过来替他解释，他才得以自由，回到教室门口班主任徐周都没好脸色，当然了，祝弦第一天上学就给班级扣了考评分，没叫家长就不错了。
回到座位上，祝弦彻底蔫了，前世今生都一个样，他绝对是老师们口中那个教过的最差学生。
范赫盯着他后脑勺上的发旋看了两眼，轻轻推了他一下，“诶，这个给你……”
祝弦转过头，眼前一根细棍上裹着一个小圆球，“这是什么？”
“……棒棒糖你没吃过啊？”
范赫无语。
吃的啊，祝弦来了精神，刚升起的郁闷情绪随风而散。
高三任务重，老师只管奋力讲课，对于那些已经自我放弃的学生都不太管，就像祝弦这样的，一天下来也没听懂几句，老师在台上写板书，他就在习题本上鬼画符。
范赫偶尔侧头看一眼，“你整什么呢？”
祝弦画了几节课，他早就注意了，虽然整体看不懂，但也能认出来大概，他一副早已看穿的表情拍祝弦肩膀，“你还会画符呢？哈哈，是不是在网店买的书上学的？这玩意儿我哥也学过，一点都不好使，都是糊弄人的。”
熟不知，道门有句话
——画符不知窍，反惹鬼神笑；画符若知窍，惊得鬼神叫！
范赫他哥一定是没有入门，本来玄门法术没有师门传承就是很难真正入道，更何况有些民间流传的术法早就残缺不全、错漏百出。
祝弦也不跟他多解释，撕下刚写完的这张，“送给你，驱邪的，感谢你的棒棒糖。”
“……”范赫在怀疑自己刚才的话是不是没表达清楚，他讪讪的接过来，“谢谢……”
转头又想到什么，拉着祝弦问：“你会不会什么更实用的？”
驱邪太玄乎了，很难验证有没有效果。
“什么叫实用？你是说祛头屑，治脚气那种吗？”
祝弦搓搓下巴，认真想了一下，“也不是不行，但是我得先研究研究。”
“不是，我是说……”范赫凑近他，两手大拇指对上弯曲两下，眨眨眼，一副你懂的表情。
祝弦看他扭捏的样子，好像明白了什么，突然打个响指，“你要治痔疮的！”
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