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这女领导的话忽悠感十足，姜柚和向婉玲作为一路学过来的大学生，当然听得出来里头掺了哪些假。
不过目前尚且算学校的正常宣传手段，所以两个人都没拆台。
“啊对，”女领导想到什么，指着一个正在被英语单词的教室，说：“之前给你们介绍的杨老师，就是这个班。”
姜柚和向婉玲对视一眼。
向婉玲笑着说：“我想问问未来学校发展的主要方向和收费，我闺蜜在外面等吧，我们先去办公室聊聊，再来看。”
很上道啊。
女领导欣然答应，下课铃响了之后，姜柚也是做了半天心理准备才去问班上学生的。
明明也是很正常的问话，莫名的偷感很重。
主要也怕提前说明来意，校领导会提醒学生说辞，就什么都问不出来了。
孩子们对她一个突然来到这里的大姐姐还是蛮好奇的，都停下来看她，姜柚就此蹲下，拿出自己的教师资格证，说：“小朋友们，今天姐姐来是想偷偷问问你们，你们觉得你们的老师好不好呀？”
三年级的学生已经认的不少字了，看得出来她的教师资格证写的什么，见姜柚是个老师，所以老实回答了起来：“……挺好的吧。”
“……嗯，就是……”有一个女生扭捏半天，最后还是没敢说，而是指了指教室的另一个女生，说：“老师你去问问她吧，她上个星期……上个星期……”
旁边的同伴提醒了她一下，她止住声不再说了。
上个星期什么？
姜柚看了看教室里的女生，说：“不要怕，老师这次过来，谁都不知道的，你们有什么都可以说出来，我保证不暴露是谁说的。”
刚才提醒同伴的女生抿抿嘴，最终还是说：“老师你去问果果吧，我们不知道。”
然后她就拉着旁边的女生走了。
其实这孩子也是挺精明的，不算坏事。
这种事情考虑自己，倒也没什么不对。
话是这么说，但姜柚还是稍微有些失落，本能希望他们能勇敢一些。
才三年级，十岁左右的年纪，这么会看大人脸色，算是好事吗？
叫“果果”的女生坐在教室最里面，低头写着今天的作业，姜柚走进去，慢慢的先和周围同学打了招呼。
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